通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:07版
发布日期:
滨城区梁才中心学校全面推进全环境立德树人
多点发力建设中小学德育体系助建文明校园

  滨州日报/滨州网讯(记者郭向春通讯员刘庆国报道)近年来,滨城区梁才中心学校始终把立德树人作为教育的根本任务,通过开展丰富多彩的主题教育实践活动,在中小学德育体系建设上多点发力,全面推进全环境立德树人,助力文明校园创建。
  以活动为载体,推动立德树人。学校持续组织开展“争做新时代好少年”等活动,培育选树充满时代气息、事迹生动感人的未成年人先进典型,同时通过典型宣讲活动弘扬和传承中华美德,宣传优秀少年在传承好家风、勤学创新等方面的事迹,激励引导青少年学生树立远大志向,争当好少年。除了宣讲活动外,还组织开展“学雷锋精神·做美德好少年”“宪法法制知识竞赛活动”等活动,引导学生践行社会主义核心价值观。
  坚持“以文化人”,构建传统文化育人特色体系。学校将非遗传承与立德树人相融合,通过开展剪纸进校园活动,指导学生创作出《童心向党》《我爱祖国》等一系列作品,让学生们在潜移默化中接受美德教育。组织开展“我们的节日”活动,将传统节日与立德树人相融合,通过宣讲、比赛、评选等多种形式,进一步传承弘扬中华民族优秀传统文化。目前,学校在“和美”文化引领下,科学构建了课程文化、课堂文化、班级文化、团队文化、制度文化和节日文化“六位一体”的文化育人体系。
  构建特色课程体系,搭建学生幸福成长广阔平台。学校以“和美”为中心,对国家课程、地方课程、校本课程进行三级课程整合,构建了“和美”课程体系,搭建起学生幸福成长、和谐发展的广阔平台。为落实基础型课程中的劳动课程,学校制订了《梁才中心学校初中部劳动教育方案》和《劳动实践日活动方案》,构建了校园、家庭、社会相结合的课程体系。如:学校开设拓展型课程《军训课程》《辩论课程》等,有效强化了学生的习惯养成教育和情感教育;开设的《创客课程》,助力有创意的孩子在各级比赛中不断获奖。
  加强学生爱党爱国教育。(资料图)

版权所有:滨州日报  技术支持:锦华科技