滨州日报/滨州网讯（记者杭裕平通讯员朱华林报道）近年来，滨州行知中学坚持立德树人教育根本任务，不断深化课程研究，挖掘课程育人资源，丰富课程育人内涵，构建了“落实国家课程、丰富活动课程、深挖主题课程”的三维课程体系。
　　立足国家课程，创新课程实践落地方式。目前，该校实施的大单元整体学习模式，充分体现了学习过程的连续性、系统性及有效性，有效克服了知识碎片化、学习时间碎片化、探究过程碎片化以及思维构建碎片化等问题；学生使用的“271BAY支持下的大单元整体学习学程”，涵盖了全部学科，是孩子们的自主学习指南。
　　丰富活动课程，拓展教学的宽度与深度。为满足学生的个性化学习需求，帮助每一个孩子发现自己、成就自己，滨州行知中学以国家基础课程为根本，不断拓展教学的宽度与深度，让学生做到知行合一。近年来，学校开设了人文课程类、科学课程类、国际课程类、生活课程类、艺术课程类等100余门特色课程，促进了学生全面发展；组织举办了读书节、艺术节、体育美食节、科技节等特色节日活动，开设65千米远足拉练课程、毕业典礼课程、劳动教育课程、生涯规划课程、食育课程、文明家庭建设课程等特色课程，丰富学生认知，增加学生体验，助力学生全面成长。
　　深挖主题课程，培养学生综合素养。深挖主题课程是滨州行知中学课程研究的主要方向，也是学校课程特色的重要体现。近年来，滨州行知中学围绕“人与自然、人与社会、人与自我”等主题，开设了“一带一路”、研学旅行、爱国主义教育等主题课程，实现了学科融合、跨域培养学生综合素养的目标。
　　下一步，滨州行知中学将依托271教育体系，以价值观为引领，深耕课程、创新课堂、管理育人，全方位进行教育教学和管理的结构化创新，全力挖掘每个孩子的潜能，让每一个孩子都能成为最好的自己。