滨州日报/滨州网邹平讯（通讯员刘冰报道）今年以来，邹平市第一实验小学扎实开展课后一站式服务活动，通过实施三项创新举措，将学生放学后教育的“空白时间”转化提升为培养学生综合能力的“可为时间”，真正解决了家长接送学生和辅导作业等诸多难题。
　　制订服务方案，保障服务时间。该校按照“调查摸底—家长书面申请—学校逐一审核—签订服务协议和安全责任书—开展课后服务”的工作流程，制定了富有学校特色的课后服务方案。通过发放“致家长的一封信”等形式广泛宣传课后服务实施方案和服务特色，真正实现了有需要的学生全覆盖。同时，该校积极推行“5+2”模式，将课后服务结束时间与学生家长正常下班时间相衔接，学校管理人员及托管值班教师采取延后下班等措施，每天至少为有需求的学生提供2个学时的课后服务。
　　优化服务方式，减轻课业负担。该校将课后服务分为两个课时，第一课时指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导，为学有余力的学生拓展学习空间，让小学生不出校门完成书面作业的愿望变成现实；第二课时开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读兴趣小组及社团活动，丢沙包、丢手绢、跳绳、翻花绳、七巧板等课程的开设，让孩子们在游戏中增智慧、强体魄，促进学生全面健康发展。同时，该校多渠道组织开展教师教学基本功展示活动，不断提高教师品德培养、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作和家庭教育指导等能力，确保课后服务工作落实落细。
　　改善服务条件，强化督查落实。该校制定完善的监管、交接班等工作规范、应急预案，突出安全监督岗作用，坚持人防、技防、物防相结合，确保师生安全。该校制定校长带班制度，各处室管理人员每天轮流对各班级课后服务工作进行指导、检查，把课后服务工作情况纳入学校对教师的评价与考核。
　　下一步，该校将继续完善课后服务工作，通过“一站式服务”真正将课后服务做成一项提高群众满意度的暖心工程。