滨州日报/滨州网讯（记者郭向春通讯员张迎春王克娟张红梅墨朝霞报道）近年来，滨城区新怡小学不断完善“怡·彩”校园文化建设机制，促进中华优秀传统文化和课程深度融合，以文化人，助力学生快乐成长全面发展，激励广大师生成为中华优秀传统文化的传承者、弘扬者。
　　该校结合自身实际，将“好习惯助力人生成长”“二十四节气”“中国传统节日”等内容纳入地方课程传统文化学科内容，引导学生自觉养成生活好习惯，培养学生对课堂学习的兴趣和对生活的热爱。
　　让餐桌礼仪成为孩子养成好习惯的起点。每学期开学第一课，该校传统文化老师带领学生们重温“安静就餐手势语”“文明就餐礼仪”等知识，引导学生安静就餐、杜绝浪费、吃饭时不摇晃双腿、不东张西望，带领学生养成良好用餐习惯。
　　深入挖掘传统节日中的时代新内涵。传统文化课上，老师和学生们一起畅聊“过年”“春节”那些事儿，并通过观看视频，带领学生穿越“时空隧道”，回到几百年前，感受古代春节文化习俗，深化学生对自然、生命、家国情怀的认知和理解。
　　组织学习二十四节气中的健康理念。春分时节，万物复苏，该校传统文化老师教育引导学生要保持充足睡眠，饮食均衡，注意保暖，增强免疫力。
　　滨城区新怡小学全面办好传统文化课程，带领学生走出课本、走进生活，传承弘扬中华优秀传统文化，在学生心中撒播民族文化自信的种子，助力学生快乐成长全面发展。