本报邹平讯（通讯员王淑芝报道）秋季学期开学以来，邹平市黄山实验小学采取多项措施，规范学生日常行为，培养学生良好行为习惯。
　　编写习惯歌谣让学生背诵。学校为学生们编写了关于课前准备、上课口令、课前问好、书本摆放、坐姿、回答问题等行为规范的歌谣，通过小班长与同学呼应的方式，鼓励学生们天天诵、天天用，继而养成良好行为习惯。
　　组织习惯养成大赛巩固习得成果。学校常态化组织行为习惯比赛，以班级为单位考核学生行为习惯素养，并为优胜班级发奖，鼓励同学们从小树立规范意识。