滨城区第一小学始建于1952年，原名“惠民专署烈士子弟小学”。成立以来，学校坚持以“周恩来精神”为校魂，秉持“为中华之崛起而读书”的校训，践行“传承红色基因、培育红色少年”的办学理念。建校72年来，学校把红色文化融入立德树人全过程，坚持用红色基因铸魂育人，培养担当民族复兴大任的时代新人，让党和国家事业后继有人、薪火相传。
　　新时期担当新使命，滨城区第一小学以“争第一、干唯一、创一流”作为奋斗目标，坚持“遵循常规明方向、守正创新谋发展”的工作思路，管理上实行“横向扁平—纵向分层”双线管理模式，激活学校“红底色”，构筑学校新格局。2023年至2024年度，该校荣获滨城区教育工作先进单位、滨城区教学工作先进单位、滨城区思政课实施优质学校、滨城区体育与心理健康教育优秀学校。
　　育人有“高度”，筑牢“翔宇先锋”战斗堡垒
　　该校以“总理精神引领、红色文化聚力”特色党建为引领，以党建促教学，以教学强党建。
　　其间，学校激励全体党员争当“翔宇先锋”，用党徽点亮课堂，发挥一个党员就是一面旗帜的作用。鼓励全体教职工发挥思政育人作用，通过“双培养工程”“青蓝工程”“红烛示范课”等载体，实现以学生发展为本的教育教学目标，切实提高教育教学质量；大力弘扬教育家精神，勇担新时代育人使命，争当新时代教书育人的“大先生”。2024年上半年，该校的《总理精神擦亮品牌红色文化换发活力》党建创新案例被评为滨州市教育系统党建创新案例一等奖，并被推报参加省级创新案例评选。
　　育人有“深度”，创新“红教育”课程体系
　　该校将党的教育方针与“周恩来精神”内涵有机融合，创新构建“红教育”课程体系，以红铸魂、以红启智，培养德智体美劳全面发展的“有理想、有本领、有担当”的新时代红色少年。
　　课程从内容维度打造“红德行、红智慧、红生活、红艺术、红身心”五大课程群，从功能价值维度构建基础课程资源群、拓展课程资源群和综合性学习课程资源群，并通过大单元教学、学习任务群、跨学科主题学习等，强化课程的综合性和实践性。如今，“课程是红色基因传承的重要载体”已经成为全校师生的共识。2024年9月，该校在滨城区课程规划方案展示活动中作典型发言，介绍“红教育”课程体系。
　　育人有“温度”，构建“三红三激一品牌”德育体系
　　2002年，山东省第一个“周恩来班”在滨城区第一小学成立，“以周恩来总理为人生楷模”成为育人品牌。近年来，该校大力弘扬周恩来精神，打造了“三横四纵”、翔宇长廊、西花苑等红色文化阵地；依托“周恩来班”评选，倡导学生“知周、学周、行周”，定期开展“闪闪的红星”评选活动，培育德智体美劳全面发展的红色少年，“楷模教育”已成为红色育人的优质品牌。同时，学校少先队工作秉持党建带队建的工作理念，将“党团队三旗传递”作为少先队员入队仪式规定动作。2023年，该校少先队大队荣获全国“红领巾奖章”五星章集体。
　　育人有“厚度”，打造“1348”教师专业发展模式
　　该校坚持红色领航，围绕教师发展的“三个维度”促进教师专业成长，打造师生发展共同体。从教师培养的“三个维度”建设“达标教师梯队、骨干教师梯队、卓越教师梯队”三支梯队，以“四链八径”的方式发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，采取青蓝结对、团队发展的形式促进教师队伍专业成长，进一步打造学校优质教师团队，全面提高教育教学质量，形成人才进阶的良好发展机制。
　　去年以来，该校教科研成绩斐然，有20名教师在市区级课堂展示中展现风采，1名教师被评为滨州市学科带头人，9名教师被评为滨城区教学先进个人，6名教师在滨州市教师基本功大赛中获得优异成绩，16名教师在滨城区基本功比赛中获奖，46人次教师获得省市区各级教学教研奖项。