在融媒体时代背景下，高校宣传思想文化工作队伍建设显得尤为重要。随着信息技术的迅速发展和媒体形态的深度融合，传统的宣传思想工作面临着前所未有的挑战和机遇。高校作为宣传思想文化工作的前沿阵地，其工作质效直接影响着学生正确思想观念的形成和社会主义核心价值观的培育。因此，构建一支素质高、能力强、与时俱进的宣传思想工作队伍，不仅是高校适应融媒体时代的必然要求，也是推动社会主义文化繁荣发展的重要保障。
　　在融媒体时代，信息传播的渠道和形式日益多样化，这对高校宣传思想文化工作队伍提出了更高要求。强化队伍建设能够有效应对信息碎片化、观念多元化等多元媒介复杂环境的挑战。优秀的宣传思想文化工作队伍不仅能够熟练运用各种媒体工具，更能在复杂的信息环境中把握正确的宣传导向，确保高校宣传思想文化工作的亲和力、感染力、说服力，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
　　融媒体环境要求高校宣传思想文化工作不仅要注重内容的深度和广度，还要关注传播方式的创新。强化队伍建设，特别是提高队伍的专业技能和创新能力，有助于宣传思想文化工作内容更加丰富、形式更加多样，更好地吸引学生的注意力和兴趣，更有效地传播社会主义核心价值观，增强工作的吸引力和感染力。
　　高校宣传思想文化工作队伍建设，对于促进校园文化建设和社会主义核心价值观传播具有重要意义。一支专业、高效的宣传思想文化工作队伍能够更好地组织和实施各类文化活动，有效地将社会主义核心价值观融入学生日常生活和学习中。通过这些活动，不仅能够丰富学生的校园生活，还能够在潜移默化中加强其对社会主义核心价值观的理解和认同，从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　加强人员素质培养是融媒体视域下高校宣传思想文化工作队伍建设的关键环节。首先，要提高招聘门槛，选拔优秀人才，确保新加入队伍的成员具有良好的专业背景和创新意识。其次，定期组织培训，培训内容不仅涵盖融媒体技术的操作和应用，还应包括最新的传播理论和实践策略，以此提高队伍成员的专业技能和理论水平。鼓励员工进行自主学习，通过参与线上课程、专业研讨会等活动，不断提升个人素养和综合能力。这样的培养机制能够有效提高宣传思想文化工作队伍的整体素质，使其更好地适应融媒体时代需求，推动高校文化健康发展。
　　激发创新精神对于高校宣传思想文化工作队伍在融媒体时代的发展至关重要。首先，应当营造开明开放和鼓励创新的工作环境，让团队成员感受到他们的创意和建议被重视、受欢迎。这可以通过定期组织创意工作坊、思维风暴会议等活动来实现，鼓励成员提出新颖的宣传思路和方法。其次，建立创新奖励机制，对于那些提出有效创新方案或成功实施新颖宣传策略的员工进行表彰和奖励，以此激发团队开拓创新的动力。此外，组织开展创新实践活动，如参与或举办新媒体技术和传播策略研讨会，可帮助团队成员了解行业最新动态，拓宽视野，进而激发创新思维。通过这些措施，可有效提升宣传思想文化工作队伍创新能力，使其在融媒体环境下更加灵活高效地开展工作。
　　加强与融媒体技术的结合是提升高校宣传思想文化工作成效的关键。首先，高校应积极引进并应用先进的融媒体技术，如大数据、人工智能等，使宣传内容更具针对性和互动性，增强信息传播效率和广度。其次，提高宣传思想文化工作队伍对融媒体技术的掌握程度至关重要，这可以通过定期组织技术培训、研讨会和实践操作演练来实现。最后，建立融媒体技术应用平台必不可少。该平台不仅是技术应用试验场，也是新思想、新理念传播的前沿阵地。通过这些措施，高校宣传思想文化工作能够更好地利用融媒体技术，增强宣传的影响力和吸引力。
　　总之，融媒体时代对高校宣传思想文化工作提出了新要求和新挑战。高校通过提高人员素质、完善培训机制、激发创新精神和加强技术应用，可有效提升宣传思想文化工作的质量和效果，更好地服务于学生成长和高校文化建设。实现这些目标，需要高校在统筹规划、资源配置和文化引领上下功夫，确立全面、协调和可持续的发展策略。
　　作者单位为滨州职业学院