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完善基础设施建设 搭建公共服务平台 整合多方社会资源
彭李街道“三项举措”助推儿童友好社区建设











  滨州日报/滨州网记者田中岳通讯员夏玉忠
  日前,滨州市妇联组织召开全市儿童友好社区创建工作现场推进会,对滨城区彭李街道学苑社区丽景新园小区儿童友好社区创建工作给予高度肯定。
  据了解,丽景新园小区建于2004年,常住居民3100余人,0—18岁少年儿童780余名,其中529名在与该小区一路之隔的滨州实验学校就读。近年来,彭李街道坚持党建引领,以丽景新园小区为试点,全力落实“完善基础配套设施、搭建公共服务平台、整合多方社会资源”三项举措,深入推进儿童友好社区建设,营造了关爱未成年人成长的良好环境。
  完善基础设施建设,心灵培育启发“童知童趣”
  环境,能影响人、感染人、成就人。如何为社区儿童营造健康向上、培育心灵的良好环境?彭李街道在丽景新园小区环境提升上下足了真功夫。
  进入小区,首先映入眼帘的是用七巧板拼出来的数字“1”的形状的景观标志,既表达了从儿童的视角“1米高度看世界(城市)”的含义,又蕴含了建成1个最好的儿童友好社区的美好愿景。
  随后是“童享长廊”,这是增长知识的殿堂。设置了“看一看、试一试”情景体验区,共分消防安全、交通文明、垃圾分类、疫情防控四个模块。孩子们在这里互动体验、动手实践,可以学到很多综合类基础知识。社工也经常依托长廊,开展“长廊科普”活动,开展防溺水、防诈骗宣讲活动等,满足少年儿童的学习需求,助力孩子们全面发展。
  在该小区,大部分路面和井盖都进行了彩绘,不同的图案造型,既美化了小区环境,又激发了儿童兴趣,让“儿童友好”概念深入人心。该小区对国旗广场进行了重新修缮,搭建了新凉亭、竖起了新旗杆,社区组织开展儿童才艺展示、歌舞汇演等活动,大家一起升国旗、唱红歌、听红色故事,红色基因在这里得到传承。
  儿童游乐场,是该小区人气最旺的地方。这里原本是小区的网球场,通过重新规划设计、铺设绿色环保、防滑耐磨的塑胶,配备了秋千、跷跷板、传声筒等一系列游乐设施,更加适合全年龄段的儿童游玩娱乐,从蹒跚小宝到翩翩少年都能在这里找到属于自己的快乐。
  “结合儿童友好社区创建工作,我们改造提升了文化长廊、国旗广场、儿童游乐场等基础设施,整个小区环境突出积极健康、向上向善主题,能让孩子在玩耍中开启心智。”彭李街道便民服务中心主任、学苑社区党总支书记宋玉涛说。
  搭建公共服务平台,社区治理融入“童声童议”
  近日,学苑社区联合众智社工在丽景新园小区开展了“听童声,议童事”第三期儿童议事会主题活动,在社工的主持和引导下,议事会成员就“创城我该做什么”这一主题展开讨论。“今天,我们讨论了创城这个话题。同学们都提出了各自意见,我也提了一条捡拾垃圾的意见,老师会对这些意见进行汇总,并组织我们抓好落实。”丽景新园小区红领巾志愿服务队队长孙茉涵说。
  “童享未来”离不开平台的支撑,提升改造后的丽景新园小区网格党群服务站成为儿童友好社区的核心。站内设置了党员活动室、楼长工作室、普小禾书吧、儿童议事厅、童学自习室等,既是党员参与学习教育的阵地,又是社区居民和儿童开展活动、参与议事的场所。其中儿童议事厅特别“吸人眼球”,该厅的主题是“童声童议·共建美好家园”。前期,小区从8-18岁小居民中,通过自荐和推荐的方式产生儿童议事会成员12名,选举产生了会长1名、副会长2名、秘书长1名。“截至目前,已经自主开展儿童议事活动3次,针对讨论的意见,我们会形成‘会议决议’进行公开。孩子们认真履职,通过自己的视角建言献策,增强了他们争当社区治理小主人的意识。”众智社工许双双说。
  为深化基层治理,彭李街道持续推进网格党群服务站建设。今年以来,共新建、改扩建服务站18处。丽景新园服务站突出儿童友好特色,按照“一核两翼四驱动”的工作思路规划建设运行,即:突出党建引领“一核”;坚持以服务、治理作为运行机制的“两翼”,一方面提供安全温馨的室内外活动场地,组织有意义的活动,汇聚各方合力开展多元服务,另一方面通过“童声童议”平台、校长接待日、家长留言墙等渠道,赋能社区治理,让一个孩子带动一个家庭、一个家庭影响一栋楼,让新时代文明风尚覆盖整个小区、整个社区;运用文化驱动、教育驱动、社工驱动、自我驱动“四驱”动力,引入普禾书吧、众智社工等,积极培育参与小区管理的“主心骨”“热心人”,带动更多居民有序参与到社区治理中来,提高基层治理精细化水平。
  整合多方社会资源,陪伴呵护点亮“童姿童彩”
  “正值暑假,作为一名志愿者,我走进社区,给孩子们上泥塑公益课,进一步传承了传统民俗文化。同时,看到孩子们那么开心,我也觉得非常幸福。”泥塑志愿者老师孙波说。玩泥巴,塑童趣。日前,一堂“走进民间泥塑”公益课在丽景新园小区服务站举办,孙波老师幽默风趣的讲解,激发了孩子们的学习兴趣。
  “在微信群里得知社区组织活动,就带着孩子过来了,没想到孩子学泥塑学得很开心,感觉不错。不出小区就能参加各种活动,社区服务真是越来越贴心了。”家长韦爱芳说。“今天我跟着老师学做泥塑,成功地做了一条鱼,很有收获,也很有意义。”参加学习的少年儿童龚铭洋说。
  彭李街道整合多方社会资源,凝聚专业力量,采取建立“爷爷奶奶顾问团”“爸爸妈妈助力团”等多种形式,突出陪伴与呵护,构建家庭、学校、社区、社会良好互动的“爱童护童”格局。通过开展“校长接待日”“听童声,议童事”等活动,链接家长与学校,共同关注儿童发展,提供儿童课堂、安全教育、兴趣培养等多元化服务。鼓励社会公益性组织参与到社区工作中,定期举办儿童知识讲座,开展各类丰富多彩的实用性实践活动。定期邀请实验学校教师走进社区,与家长面对面交流,谋划建立陪伴呵护机制,用心用情促进儿童健康成长、全面发展,让社区儿童的生活多姿多彩、充满阳光。
  “下一步,我们将持续深化网格党群服务站建设,优化资源配置,不断提升基层为民服务水平,全力以赴把儿童友好社区打造成为全市乃至全省的新标杆。”彭李街道党工委副书记于明明说。

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