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坚持党建引领 拓宽活动载体 丰富校园文化 发力“教学管理”
滨北学区迈入教育高质量发展快车道
滨州日报/滨州网记者郭向春通讯员刚建滨张洪新







  近年来,滨城区滨北学区以“不忘初心,牢记使命”为主旨,着力推进党支部政治组织作风建设,大力优化教育结构,改善办学条件,提高管理水平,提升教学质量,加强师德师风建设和平安和谐校园建设,积极推进教育均衡发展和内涵发展,取得积极成效。
  坚持党建引领,不断提升各校办学活力
  2021年是中国共产党成立100周年,滨北学区结合建党百年主题教育活动,积极开展“献礼建党百年,重温红色经典”有奖读书征文活动,引领全体教职工聚焦百年奋斗历程,弘扬社会主义核心价值观。
  暑假期间,学区组织一线教师代表和党员代表赴延安、西柏坡等革命圣地,追寻百年红色印记,重温党的光辉历程,走好新时期的教育之路。同时,要求各中小学、幼儿园党支部利用“灯塔党建在线”、灯塔教育网、学习强国等平台,加强党员日常学习;通过民主生活会、组织生活会等主题活动,激励全体党员树立争先创优意识,提高工作能力,全心全意为学校、幼儿园做好指导服务工作。
  此外,滨北学区以基础教育改革为契机,加强对学校班子和骨干教师队伍的管理考核,自2020年9月对学区内各学校校长及管理人员进行交流轮岗以来,推出了一批有思想、能力强、想干事、能干事的年轻干部,进一步提升了各校办学活力。
  拓宽活动载体,红色教育走深走实
  2021年,为引导师生听党话、感党恩、跟党走,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,滨北学区组织各学校、幼儿园开展了一系列主题鲜明、形式多样的红色主题教育活动。
  4月1日,滨北学区“童心向党同传承,礼赞百年共追梦”建党百年红色教育活动在北城幼儿园拉开序幕。通过组织开展红色文化·环境创设、红色记忆·宏伟画卷、红色精神·六一畅演等“十个一”系列活动,北城幼儿园将红色教育全面融入幼儿园一日生活及课程中,加强红色文化启蒙教育,让红色记忆植根幼儿内心,涵养幼儿人格,培养根正苗红的“红娃”。
  在滨北中心小学,该校通过举行“童心向党·诗词诵读”比赛、“百城联动,百舞原创,百万同跳”大型排舞展演活动、“童心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛,掀起了“唱红歌、颂党情、跟党走”的热潮。北城受田小学通过举办“童心向党,百年风华”书画展,激发师生对传统文化的热情,培养学生良好的艺术修养和爱国情操,并邀请党校教师开展党史宣讲活动,让党史教育走进学生心中,坚定“从小听党话、感党恩、跟党走”的信念。
  北城中学参照校情学情,组织语文、思政、美术、音乐等学科专任教师挖掘“学习强国”红色教育素材,将红色主题教育与学科课堂教学相融合,以红色文化引领学生健康成长,帮助学生扣好人生第一粒扣子。社会爱心人士王洪芹还向北城英才学校捐赠传统手工绣品,助力学校更好地开展红色教育,让红色基因沁润青少年心灵。
  滨北学区还举办了“诵读中华经典献礼建党百年”第四届师生诵读大会,为大家呈现了一场诵读“常态课”,完美展现了新时代广大师生高尚的精神追求和深厚的家国情怀。
  “2021年是建党100周年。滨北学区在举办前三届传统文化师生诵读大会的基础上,精选部分爱国主义诗词入题,及时更新题库,做好第四届师生诵读大会各项工作,致力让传统经典诵读融入日常教育,引导学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。”滨城区滨北学区主任齐树军说。
  丰富校园文化,全面提升学生综合素养
  近年来,滨北学区坚持“五育”并举,不断完善各中小学、幼儿园的教育教学设施,通过优化健康阳光育人环境、举办丰富多彩的校园活动,倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,全面提升学生的综合素养。
  传统文化进课堂,培养学生家国情怀。近年来,滨北学区坚持组织各校开展“班班唱古诗,人人唱古诗”诵读活动,让传统经典诵读融入日常教育,引导学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感;邀请“优秀民间艺人”兰福梅走进课堂,向师生传授剪纸技艺,将传统文化元素引入学校教育,向学生播撒传承中国民间艺术的种子;各幼儿园紧扣传统节日,把传统文化习俗融入幼儿园日常保教工作中,进一步加深幼儿对中华民族传统习俗文化的了解,助力孩子们全面发展、健康成长;按照滨城区教体局杜氏文化进校园工作部署,各中小学、幼儿园积极弘扬杜氏文化,厚植中华文化底蕴、涵养学生家国情怀。
  课间阳光健身,助推学生体质稳步提升。为丰富校园文化,营造阳光、多彩、和谐的校园氛围,北城中学以上午大课间为突破口,持续开展面向全体学生的阳光体育运动。大课间时间,全体学生身穿校服,排着整齐的队伍,踏着音乐节拍舞动身体,展现出良好的精神面貌,成为学校的一道亮丽风景。为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,该校在大课间跑操的基础上,选择学生兴趣高的开合跳、膝盖深蹲、高抬腿跑、立位体前屈等项目加强学生体能训练。还根据踢毽子和跳绳活动使用场地小、开展灵活的特点,在普及开展活动的基础上,选拔男、女优秀队员参加校园吉尼斯比赛,以一分钟跳绳、二分钟踢毽子、足球一分钟颠球、立定跳远、俯卧撑臂屈伸五个项目,引领学生在“运动、健康、快乐、阳光”氛围中健康成长,丰富校园文化生活,实现阳光活动不断线。
  农耕劳动体验,培养学生热爱劳动品质。滨北学区参照《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》,为各中小学、幼儿园开辟种植基地,把劳动教育融入日常教学活动,促进学生全面发展。其中,北城受田小学把劳动教育与杜氏文化相结合,开设劳动课程,让学生到“耕读体验园”参与体验作物的生长过程,引领学生传承耕读文化。北城英才学校设立“英才绿洲”劳动实践基地,不仅有原生态农田种植,还开辟出72块菜园,实行“分田到班”“分田到办”,让每一位师生都能感受到劳动的快乐。凤凰城英才幼儿园租用土地开辟“凤凰农场”。北城幼儿园开发《植物的研究》《植物的生长研究》等校本课程,组织学生开展作物生长观察活动,激发学生劳动兴趣,进而培养学生良好的劳动品质。
  科普研学活动,提升学生科学创新精神。滨北学区开展“科学生活,创新探索”主题研学活动,分期分批组织北城中学、北城英才学校、北城受田小学和滨北中心小学部分学生走进滨州市科技馆、滨州海底世界,让孩子们感受科技的无限魅力,增强保护海洋环境的意识。
  发力“教学管理”,助推“双减”政策落地见效
  2021年以来,为全面落实“双减”相关要求,促进教师更新教学观念,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量,滨北学区坚守教育初心使命,要求辖区各中小学以“减负”为手段、以“增效”为目的,松绑学生的时间,在课堂教学、作业布置等方面进行改革,助力“双减”政策落地有实效,实施见成效。
  积极构建高效课堂,助推教学“提质增效”。为提高学生的核心素养,滨北学区各中小学积极进行课堂教学改革,助推高效课堂研究。北城中学开展全员听课磨课,教师听评课互相学习,查找课堂存在的共性问题;学校教学管理领导小组针对教师的课堂教学情况进行跟踪听评课,对上课教师的课堂教学行为、学生的主体地位等环节进行有的放矢的指导,帮助青年教师的课堂教学顺利通过“四关”,即合格、发展、成功、示范;教研室举办高效课堂教学展评活动,12名教师执教展示课,引领广大教师优化课堂教学,提高课堂教学效率,助力“双减”政策落地见效。北城英才学校实施“强课提质”行动,坚持以“课改带教改”,坚守课堂教学主阵地,突出学生主体地位,发挥教师主导作用,让教师应教尽教,使学生在校内学足学好,有效推动“双减”政策落地,全面提升学校育人质量。
  教学常规落实落细,助推作业“减负增效”。为落实上级“双减”意见及“五项管理”相关要求,滨北学区督促各中小学加大常规精细化管理力度,优化、完善管理制度,提高教学现代化管理水平,为学生“减负增效”。其中,北城英才学校设立5个“集体备课室”,为加强集体备课提供场地支持,同时备课组严格做到“五定”,即定时间、定地点、定中心发言人、定内容、定作业布置,真正实现真备真研。严格控制作业数量,倡导“三多三少”——作业资料教师“多”,学生“少”;打印数量集体“多”,个人“少”;总量统计学科“多”,总量“少”。此外,还设立限时作业成绩、数量公布栏,下发作业公示表,由学生每天填写、教师签字,实现作业内容和效果及时反馈,推进了学科作业优化。北城受田小学丰富校园文化生活,切实减轻学生作业负担,确定每周四为“无作业日”,组织开展“爸妈陪我看电影”亲子主题活动,通过家校携手助力孩子健康成长。
  开发特色校本课程,助推学生素养提升。为陶冶学生审美情操、丰富学生的精神生活,滨北学区各中小学积极开发学生兴趣浓、富有特色的校本选修课程。北城英才学校构建和完善生命成长课程体系,建设了语文整本书阅读课程馆、益智实践性课程馆、社会实践与劳动教育一体化课程馆、码甲骨课程馆、心语课程馆等五个特色课程馆,开设可供学生自主选择的整本书阅读课程、益智课程、英语情景剧、草编课程、甲骨文、主持、书法、礼仪、机器人、棋类等总计30多类校本选修课程。北城受田小学则打造了足球、篮球、羽毛球、跳绳、衍纸、科学实验等丰富多彩的社团,让学生根据个人兴趣爱好“点餐”,每周四下午开展两节课的社团活动,让学生在不同的社团活动中发现自我、展现自我、成长自我。
  “自助餐式”校本选修课程的实施,将“双减”要求变成了扎扎实实的校园行动,不仅拓展了学生的学习空间,更让学生思维能力得到提高、综合素质得到提升。

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