发布日期:
多维度凝心聚力 打造更高水平幼教标杆
滨州日报/滨州网记者 郭向春 通讯员 鲍文英 张守勇
2021年以来，滨城区育英幼教集团全面贯彻党的教育方针，始终以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，全面落实各项政策法规，不断深化改革，秉承“夯实人生基础，塑造金色童年”的办园理念，以滋养天性、激发灵性、放飞个性为教育理念，以培养健康灵动的快乐儿童为育人目标，不断做大做强“乐”教育品牌。幼儿园先后被评为滨城区教体系统先进工作单位、平安校园建设先进单位，顺利通过了市级文明单位复评。
做好党建工作，树牢幼儿园发展的“主心骨”
2021年以来，滨城区育英幼教集团注重党建和业务结合，支部建设取得长足进步，党员政治素质稳步提升。
扎实做好党建常规工作。组织党员、教师参加灯塔党建在线学习、灯塔大课堂、主题党日和学习强国的学习。认真落实“三会一课”制度，按时召开党员大会、支部委员会，开展支部书记上党课活动。高效推进党史学习教育。支部通过学党史、讲党课、感党恩等多种形式，有序、高效地推进党史学习教育。制订《关于在滨州市滨城区第一实验幼儿园开展党史学习教育的实施方案》，持续夯实党员教育管理。创新党组织活动内容和方式。积极开展融思想性、知识性为一体的“党员微课”“党员展风采”以及“不忘初心，逐梦前行”朗诵比赛等活动。切实做好反腐倡廉工作。严格落实了“三重一大”制度、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制等制度，强化监督执纪问责。
抓实队伍建设，打造幼儿园发展的“动车组”
幼儿教师是保教常规工作中坚力量，2021年以来，滨城区育英幼教集团坚持师德为先，多措并举，全力抓实队伍建设，打造幼儿园发展的“动车组”。
加强师德师风建设。组织全体教师进行《幼儿园教师专业标准》《教师职业道德规范》以及幼儿园各项规章制度与教育类法律法规的学习。签订师德承诺书、拒绝有偿家教承诺书等4类承诺书。举行“初心，教师的使命”“我是幼儿教师”等不同主题的师德演讲比赛。加大师德考核力度，与评优评先挂钩，实行师德“一票否决制”。
提升教师教学技能。针对不同层次教师开展跟岗实践、集体教学汇报、一日生活常规评比等活动。实现在教研中学习，在实践中提高。针对各领域技能需求，以级部为单位组织开展“筑教师之魂，塑教师之美”朗诵大赛、“展时代风采，做魅力教师”教师声乐大赛等比赛，以赛促学，助力教师教学技能稳步提升。
推进“名师”培养工程。持续推行“师徒结对”计划，师徒结对效果显著，在教师观摩课中体现突出。先后有12人次获评滨城区优秀教师、滨州市最美教师等荣誉称号。
升级教育质量，涵养幼儿园发展的“硬功夫”
教育教学工作是幼儿园改革和发展过程中极其重要的一环，2021年以来，滨城区育英幼教集团全面深化改革，遵循园务计划和教育教学计划指导，圆满完成学期各项工作。
加大安全教育力度。幼儿园持续把安全、防疫工作放在首位，借助每周班主任例会、级部主任例会、集体教研活动，分层次传达各级安全会议精神。结合安全网格化相关要求，组织教研室、级部主任、班主任认真做好安全隐患排查消除工作，确保室内外活动场地安全，为幼儿创设安全舒适的生活、活动环境。结合安全教育平台的相关内容及要求，开展适合各班幼儿年龄特点的安全教学活动。扎实做好安全演练，同时做好班级幼儿的心理健康教育。
狠抓教学质量提升。学期初组织教师集中进行教研，商定学期主题活动、月计划和网络图，并预设主题教育活动。结合安全教育活动和“七个一”要求，开展心理健康主题班会活动，根据幼儿心理年龄特点，有针对性地开展系列活动。制定学期幼小衔接内容，结合学前教育工作室的研究，推行幼小衔接研究成果。班本特色展示初见成效，教师能有意识地融入晨间活动和区域活动中，目的性和计划性更强
深化课程改革创新。积极促进教师观察能力和游戏组织能力提升，借助外来单位参观以及省示范验收等契机，持续推进开展室内游戏和户外游戏。深入研讨游戏区的开设、游戏环境的布置、游戏材料的投放、游戏中的观察等，提升教师的游戏创设能力和游戏组织能力。创设互动性游戏环境，支持自发性游戏。细化幼儿户外综合游戏区，开辟东长廊、西长廊和南部游戏区。更加注重传统文化和爱国主义教育在课程建设中的融合，国庆节开展“爱国主义教育”主题活动，在课程中融入传统游戏、古文典籍、传统书画、传统艺术等，极大地提升了课程内涵，让课程文化变得更加厚重和有意义。
提高教科研质量。依托国家级课题《学习型家庭构建与儿童阅读习惯养成研究》与省级课题《幼儿园家长学校微课程开发的实践研究》的研究工作，开展课题相关文献学习、调查问卷分析、开发微视频内容等专题研讨活动10余次。同时，创新园本教研模式，继续采用情景模拟、影片剖析、开放论坛、案例分享、激情辩论等形式，打造“活”教研形式。
2021年以来，滨城区育英幼教集团全面贯彻党的教育方针，始终以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，全面落实各项政策法规，不断深化改革，秉承“夯实人生基础，塑造金色童年”的办园理念，以滋养天性、激发灵性、放飞个性为教育理念，以培养健康灵动的快乐儿童为育人目标，不断做大做强“乐”教育品牌。幼儿园先后被评为滨城区教体系统先进工作单位、平安校园建设先进单位，顺利通过了市级文明单位复评。
做好党建工作，树牢幼儿园发展的“主心骨”
2021年以来，滨城区育英幼教集团注重党建和业务结合，支部建设取得长足进步，党员政治素质稳步提升。
扎实做好党建常规工作。组织党员、教师参加灯塔党建在线学习、灯塔大课堂、主题党日和学习强国的学习。认真落实“三会一课”制度，按时召开党员大会、支部委员会，开展支部书记上党课活动。高效推进党史学习教育。支部通过学党史、讲党课、感党恩等多种形式，有序、高效地推进党史学习教育。制订《关于在滨州市滨城区第一实验幼儿园开展党史学习教育的实施方案》，持续夯实党员教育管理。创新党组织活动内容和方式。积极开展融思想性、知识性为一体的“党员微课”“党员展风采”以及“不忘初心，逐梦前行”朗诵比赛等活动。切实做好反腐倡廉工作。严格落实了“三重一大”制度、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制等制度，强化监督执纪问责。
抓实队伍建设，打造幼儿园发展的“动车组”
幼儿教师是保教常规工作中坚力量，2021年以来，滨城区育英幼教集团坚持师德为先，多措并举，全力抓实队伍建设，打造幼儿园发展的“动车组”。
加强师德师风建设。组织全体教师进行《幼儿园教师专业标准》《教师职业道德规范》以及幼儿园各项规章制度与教育类法律法规的学习。签订师德承诺书、拒绝有偿家教承诺书等4类承诺书。举行“初心，教师的使命”“我是幼儿教师”等不同主题的师德演讲比赛。加大师德考核力度，与评优评先挂钩，实行师德“一票否决制”。
提升教师教学技能。针对不同层次教师开展跟岗实践、集体教学汇报、一日生活常规评比等活动。实现在教研中学习，在实践中提高。针对各领域技能需求，以级部为单位组织开展“筑教师之魂，塑教师之美”朗诵大赛、“展时代风采，做魅力教师”教师声乐大赛等比赛，以赛促学，助力教师教学技能稳步提升。
推进“名师”培养工程。持续推行“师徒结对”计划，师徒结对效果显著，在教师观摩课中体现突出。先后有12人次获评滨城区优秀教师、滨州市最美教师等荣誉称号。
升级教育质量，涵养幼儿园发展的“硬功夫”
教育教学工作是幼儿园改革和发展过程中极其重要的一环，2021年以来，滨城区育英幼教集团全面深化改革，遵循园务计划和教育教学计划指导，圆满完成学期各项工作。
加大安全教育力度。幼儿园持续把安全、防疫工作放在首位，借助每周班主任例会、级部主任例会、集体教研活动，分层次传达各级安全会议精神。结合安全网格化相关要求，组织教研室、级部主任、班主任认真做好安全隐患排查消除工作，确保室内外活动场地安全，为幼儿创设安全舒适的生活、活动环境。结合安全教育平台的相关内容及要求，开展适合各班幼儿年龄特点的安全教学活动。扎实做好安全演练，同时做好班级幼儿的心理健康教育。
狠抓教学质量提升。学期初组织教师集中进行教研，商定学期主题活动、月计划和网络图，并预设主题教育活动。结合安全教育活动和“七个一”要求，开展心理健康主题班会活动，根据幼儿心理年龄特点，有针对性地开展系列活动。制定学期幼小衔接内容，结合学前教育工作室的研究，推行幼小衔接研究成果。班本特色展示初见成效，教师能有意识地融入晨间活动和区域活动中，目的性和计划性更强
深化课程改革创新。积极促进教师观察能力和游戏组织能力提升，借助外来单位参观以及省示范验收等契机，持续推进开展室内游戏和户外游戏。深入研讨游戏区的开设、游戏环境的布置、游戏材料的投放、游戏中的观察等，提升教师的游戏创设能力和游戏组织能力。创设互动性游戏环境，支持自发性游戏。细化幼儿户外综合游戏区，开辟东长廊、西长廊和南部游戏区。更加注重传统文化和爱国主义教育在课程建设中的融合，国庆节开展“爱国主义教育”主题活动，在课程中融入传统游戏、古文典籍、传统书画、传统艺术等，极大地提升了课程内涵，让课程文化变得更加厚重和有意义。
提高教科研质量。依托国家级课题《学习型家庭构建与儿童阅读习惯养成研究》与省级课题《幼儿园家长学校微课程开发的实践研究》的研究工作，开展课题相关文献学习、调查问卷分析、开发微视频内容等专题研讨活动10余次。同时，创新园本教研模式，继续采用情景模拟、影片剖析、开放论坛、案例分享、激情辩论等形式，打造“活”教研形式。