进入暑假后，走进沾化区第一实验小学，教学楼里不时传出悦耳的音乐。这是该校正在开展暑期托管服务，孩子们在这里可以乐享手工、绘画、足球、篮球、乐理知识、节奏感训练等艺体课程。
　　近年来，沾化区第一实验小学紧紧围绕立德树人根本任务，以“全国文明校园”创建为契机，推进打造“书香校园”，将文明礼仪融入课堂。
　　该校聚焦“文明、健康、诚信、自主、合作、创造”，开展适合学生的德育活动，着力培养学生良好的行为习惯，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育网络。今年以来，该校持续开展“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动，以校园文化建设、校内外红色基地建设、校本课程开发、重大时间节点、党史国史教育等为依托，通过开展国旗下讲话、红色主题班队会、红色游学、红色基因宣讲、红色主题手抄报比赛、歌咏比赛等活动，让红色基因薪火相传、生生不息，内化于心，外化于行。
　　同时，学校积极推进课程改革，构建“一种理念、一个核心、五大板块”的特色课程体系。一种理念是“立德树人、五育并举”办学理念，一个核心是“以学生全面发展为核心”，五大课程模块是“学校核心课程、学校特色课程、学校文化课程、学校资源课程、社区拓展课程”。为此，该校按艺术类、文体类、科技类三个模块，创新开发了30多个特色校本课程，充分激发学生兴趣，挖掘学生潜能。
　　在此基础上，该校以建设“文明校园”“书香校园”为抓手，全力构建适合实际的学校环境文化。其间，该校紧紧依托沾化地域文化，形成了“立德树人、五育并举”的办学理念，并以“适应求变、自强至善”为校训，倡导“团结进取、有教无类”的校风，树立“专业求精、言传身教”的教风，弘扬“立志、勤学、合作、创造”的学风，形成了以“书香校园”为主题的环境文化。
　　此外，该校着力加强教师队伍建设，认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，不断完善教师专业发展规划，依托课题研究提升各级教师梯队的专业化发展。同时抓好班主任、辅导员队伍建设，举办“班主任论坛”“辅导员论坛”等活动，将立德树人目标融入各学科教学之中。“通过学校举办的新时代·班主任论坛，我感觉自身成长很快，全校教师真正实现了团队合作、互帮互助。”五年级二班班主任李雅文说。
　　下一步，沾化区第一实验小学将继续全面落实立德树人根本任务，努力将让文明意识和文明习惯融入师生日常，推动文明创建迈上新台阶，努力争创“全国文明校园”。