滨州日报/滨州网讯（记者 郭向春 通讯员 崔秀芝 王士昌 报道）日前，在无棣县第三实验学校的“红色阅读区”，几名小学生在翻阅红色书籍，并不时记下读书笔记。这是该校着力开展“红色接班人工程”的一个缩影。
　　今年以来，无棣县第三实验学校把“红色接班人工程”纳入学校的育人体系，将红色基因根植于每个孩子的心中，帮助他们系好人生第一粒扣子，逐步探索出一条利用红色资源创新德育工作的新路子。
　　该校将“红色接班人工程”纳入德育教育范畴，与社会主义核心价值观教育有机结合，同时将红色课程渗透到学校的校本课程之中，与学校现有的感恩孝亲教育、爱国主义教育、革命传统教育等共同构成学校思想道德教育课程体系。
　　同时，学校与县党史研究室、团县委、县关工委等部门对接，对红色教育资源进行了搜集整理，并将内容整理成知识类、诗词歌曲类、故事类、视频类、图片类5大类。对整理好的红色教育资源编印成校本教材，作为今后开展红色教育活动的主要素材依据。
　　为了在全校营造一个浓厚的红色教育氛围，该校在小学教学楼所有楼层的楼道门厅空间内设置了“红色阅读区”，并全部安装开放式书架、摆放阅读桌椅，搜集整理相关红色书籍3100余册，供学生日常阅读。并配合“笑脸墙”等，让孩子们的笑脸与红色文化墙相互映衬。在教室黑板上方安放了党旗、国旗、国徽，在教室外班级文化展板上设置红色教育主题区域，用以展示孩子们的手抄报、征文、读后感等。孩子们无论身处校园的哪一个地方，都能感受到浓浓的红色教育氛围。