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卢勤:用“爱的教育”让每个孩子都精彩


  滨州日报/滨州网 记者 葛肇敏 张丹  
 “如何把一颗鸡蛋打碎?可以从外面打碎、捏碎,也可以让孵出的小鸡从里面啄碎。从外面打碎靠的是压力,得到的是食物。而从里面打碎靠的是成长,得到的是生命。”
  11月25日,在本届中国家长节上刚刚获得中国家长教育“金推手”奖的卢勤,在讲坛上妙语连珠,将她的家庭教育理念娓娓道来。这位年近七旬的老人用诙谐幽默的语言,讲述一个个真实精短而又意味深长的故事,让现场的千余名听众回味无穷,掌声不断。
  把财富留给孩子,不如将孩子培养成财富
  一个小时的演讲,没有老生常谈的套话,没有冠冕堂皇的理论。都是浅显易懂而又耐人寻味的道理,卢勤的演讲让人折服。从34岁起担任《中国少年报》“知心姐姐”栏目主持人,52岁创办《知心姐姐》杂志的她,依然还是那个能够轻易走进家长、孩子心中的“大姐姐”,而不肯把自己当作一名老人。
  卢勤为中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑,中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”,并获“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀儿童工作者”、“全国三八红旗手”称号。她个人撰写的关于家庭教育的图书销售超过300万册,在家庭教育方面的经验和探索,可谓深厚。
  “望子成龙是所有家长的期待,有的家长努力把财富留给孩子,但给孩子留房子、车子,不如教会他乐观、自信的精神财富,将孩子培养成财富。我们教育子女不应该去‘灌满一桶水’,而是应该‘点燃一束火炬’。”卢勤说。而她希望家长们用爱的力量去教育孩子,因为爱的力量是最强大的,爱能够让人积极向上,能够让孩子更好地调整内心情绪。
  家长要用“爱的教育法”给孩子自由的成长环境
  智慧的父母才能给予孩子智慧的爱——这是卢勤对父母们提出的期待。“一把锁死的锁头,斧头砸不开,但钥匙可以。为什么呢?因为钥匙更懂它的‘心’。”卢勤说。而智慧的爱,就是运用爱的教育法、通过细节来给予子女关怀——以爱的目光注视孩子,爱的微笑面对孩子,爱的语言激励孩子,爱的渴望调动孩子,爱的细节感染孩子,爱的管教约束孩子,爱的胸怀包容孩子,给予孩子们一个温暖、自由的成长环境。
  “家长们,你们给予孩子爱的目光足够吗?”这是卢勤抛给现场所有家长的问题。个别家长把关注的目光聚焦在“别人家的孩子”身上,“你瞧瞧人家”成为家长训斥子女的固定格式,而这种比较比没了孩子的优点和价值。有些家长对待孩子难以露出笑容,往往把工作的焦虑写在脸上。
  “家长和老师都要多鼓励孩子,为孩子鼓掌,让他们树立自信。”卢勤对在座的家长们说,每一个孩子都是特别的,要给予他们自由发挥的空间,为孩子们插上创造的翅膀。她告诉在座的家长,教育需要唤醒、激发孩子的潜能和激情,而不是告诉孩子“你不行。”不要用挑剔的眼光看孩子,总拿自己孩子的短处与别人孩子的长处相比,不要总是责怪、埋怨孩子。
  除了对孩子夸奖,还要学会管教、约束孩子的方法。“我们鼓励放手,但并不等于放纵。要告诉孩子不能违反交通规则、不能要什么给什么,让孩子知道走上社会哪些能做那些不能做。规则的力量会让孩子健康成长。”卢勤说。不能一味地溺爱孩子,应当让他们学会分享,从而真正懂得爱,懂得责任。而对孩子的包容,则是要孩子明白,可以犯错,但要勇敢地承认错误并改正。“比如早恋问题,很多家长如临大敌。但孩子有异性朋友是最自然不过的成长的过程,应当以朋友的身份跟孩子沟通,教会孩子如何正确对待异性朋友,而不是一棍子打死。”卢勤说。
  另外,卢勤还分享给家长如何对待男孩和女孩。“智慧的爱要正确的‘使用’孩子,让孩子顶天立地。”卢勤说,她所谓的“使用”,对应的是男孩。“男孩只能使用不能伺候,只能放养不能圈养。三岁以后,就应当让男孩做一些力所能及的事。而对待女孩要用夸奖,女儿做了让你满意的事,一定不要忘记说一句‘有个女儿真好’!”卢勤说。
   家长节应当发挥积累教育经验的作用,促进教育问题的解决
  在演讲之后,记者对卢勤进行了专访。谈到“家长节”,卢勤的第一感受,就是家长节这个名字应该是值得骄傲和自豪的,家长们应该有节日的骄傲而不是焦虑。
  “要想让孩子成功,父母首先要好好学习。父母如果不改变心态、不改变方法,还停留在过去的话,就跟不上这个时代。家庭教育已经进入了新时期,家长节也是呼唤父母重新学习的一个契机。”卢勤说建议家长陪着孩子一起长大。“如何当好父母,确实是一个很大的课题,我们也不必太苛责父母。原先我们探讨独生子女的父母怎么当,几年过去,开始探讨二胎的父母怎么当。时代在快速发展,每年都有新课题。”卢勤说,所以“节日”并不沉重,重要的是营造给家长学习的氛围。
  同时,卢勤也对“家长节”提出了自己的期待。“我认为家长节要更多总结不同家长的经验和教训。古代的人、上一辈的人都有很多的经验,但今天我们面对的是今天的难题,每个人都可以进行总结。”卢勤说,“在教育孩子的过程中成功在什么地方、失败在哪里、感受是什么,大家的经验积累起来就是智慧,这是需要家长共同归纳和总结的。所以,每一次家长节都应该是一个积累的机会。”

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