滨州日报/滨州网邹平讯（通讯员袭龙生王起震报道）鲁中职业学院2015级计算机1班学生王叶，性格内向，不自信。自本学期开始，袁文庆老师成了王叶的校内爱心家长。之后，袁老师多次做王叶的思想工作，鼓励其发挥长处，收效明显。近日，王叶在全国文明风采竞赛中获得二等奖。这是鲁中职业学院实施“爱心家长工程”的一个缩影。
　　今年以来，针对职业院校学生实际，鲁中职业学院全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断加强学生思想道德建设，实施了“爱心家长工程”，构建“全员参与，全面育人”的学校德育体系，形成了“人人参与德育，处处进行德育，事事渗透德育”的大德育局面，助力学生成长成才。
　　为保证“爱心家长工程”实施效果，该院要求每名教职工要与5名学生“对接”，从学生入学到毕业离开学校，全程关心关注他们的学习和生活，对他们进行教育、引导，帮助他们解决问题。做到每周与学生面对面交流一次，每周到学生宿舍一次，每周到教室一次，每月至少与家长交流一次。作为“导师”，与学生对接的教职员工力争做学生树立人生理想的指导者，学生思想成长的培育者，学生心理健康的维护者，学生多方面发展的辅导员。按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导”的总体要求，帮助、指导学生形成良好的思想道德和心理素质，关注学生思想、品德、行为上的细节表现，防止和纠正学生不良行为的产生和发展；关心学生的身心健康情况，积极开展对学生的心理辅导和生活指导；关心学生的学业进步及特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力；指导学生合理安排课余生活，引导学生参加积极向上的文化娱乐活动；经常与学生家长及其他任课教师联络，全面了解学生在各方面的表现；帮助学生解决在学习、生活、身体、心理等方面的困惑。